ESCOLAS


Centro Educacional Municipal Vila Formosa


HISTÓRICO DA ESCOLA


            O Centro Educacional Municipal Vila Formosa, sito a rua Ayrton Senna da Silva, n°94 na localidade denominada Vila Formosa, Bairro Forquilhas, Município de São José – SC, começa sua história a partir de um desafio, de um sonho, de uma comunidade que se uniram e juntos buscaram atingir os mesmos objetivos.
Objetivos estes, que foram alcançados através do Secretário da Educação e Cultura Dr. Fernando Melquíades Elias, que ouvindo e sentindo os anseios desta comunidade que acreditava que sonhar era possível, deu uma resposta favorável, vindo de encontro com a campanha "TODA CRIANCA NA ESCOLA".
Com esta campanha, a Secretaria Municipal da Educação e Cultura oportunizou a todas crianças de Vila Formosa a participar do processo Ensino-Aprendizagem, numa perspectiva de mudar a qualidade de vida dos mesmos.
Realizou-se então, a "SEMANA NACIONAL DA MATRÍCULA", para crianças de sete a quatorze anos de idade, e foram matriculados duzentos e quarenta alunos.
Iniciaram-se assim, suas atividades pedagógicas em dezessete de fevereiro de hum mil novecentos e noventa e oito, onde o Senhor Prefeito Municipal de São José faz saber que a Câmara Municipal de Vereadores aprovou e ele sancionou a seguinte Lei N° 3.177 de 02 de junho de 1998, tendo como Diretora a Professora Lúcia Maria Leopoldo.
- Fica criado o estabelecimento de ensino, com sede na Rua Ayrton Senna da Silva s/n° na localidade denominada de Vila Formosa, Bairro de Forquilhas, Município de São José SC, com início de funcionamento previsto para o ano letivo de 1998.
- O estabelecimento de ensino de que trata a presente Lei terá como objetivo principal à oferta de vagas no Ensino Pré-Escolar, bem como no Ensino Fundamental -1ª a 4ª séries observando quanto ao seu funcionamento as diretrizes e normas emanadas dos órgãos competentes.
            - O estabelecimento de ensino passará a denominar-se ESCOLA REUNIDA VILA FORMOSA.
            No ano letivo de 1999, a comunidade escolar sentindo a necessidade da criação de séries subseqüente, pois, a U.E. não estava atendendo aos anseios da clientela, reuniu-se novamente com o intuito de solicitar a implantação das séries (5ª e 6ª) e novamente receberam resposta positiva por parte do Secretário da Educação, que não mediu esforços para que a comunidade mais uma vez pudesse ter acesso a uma educação de qualidade.
            Com o passar do tempo o prédio da Associação de Moradores não comportava as matrículas efetuadas, surgindo assim, a necessidade de se construir um novo local que atendesse a demanda de matrículas. 
            Este sonho de um novo prédio foi alcançado graças ao empenho do Secretário da Educação que não mediu esforços para que este grande e esperado anseio pudesse concretizar-se. No dia vinte e sete de março de dois mil e hum, o Prefeito Municipal de São José faz saber que a câmara aprovou e ele sancionou a Lei N° 3.666 de 05 de junho de 2.001 com a seguinte alteração: A Escola Reunida Municipal Vila Formosa passa a ser denominada de Centro Educacional Municipal Vila Formosa.
            Tudo isso foi possível através de um trabalho dinâmico de homens com visão administrativa e espírito empreendedor na pessoa do Senhor Prefeito Dário Elias Berger e do Secretario Municipal da Educação e Cultura Dr. Fernando Melquíades Elias.
            Atualmente o Centro Educacional Municipal Vila Formosa trabalho com duas grades curriculares, o Ensino Fundamental de Nove Anos e Ensino fundamental de Oito Anos atendendo aproximadamente 418 alunos, de 1ª a 8ª série do Ensino Fundamental nos períodos matutino e vespertino, com 350 metros de área construída, 07 salas de aula, sala de direção, biblioteca, secretaria.
            No Ano Letivo de 2005 deu-se inicio ao “Projeto Socialização”, que teve como uma das ações à pintura da parte interna da escola, salas de aula e pátio, bem como a pintura no muro, com a parceria de professores, alunos e comunidade local dando continuidade até os  dias atuais visando sempre a humanização do espaço escolar. Atualmente estamos redimensionando este projeto com novos olhares elaborando um mosaico para a parte interna do pátio e também revitalizando o muro com a criação de um mosaico para melhorar a fachada da escola com material que possui maior durabilidade. 
É uma escola de médio porte que possui 46 funcionários entre direção, secretária, docentes, especialistas em assuntos educacionais, auxiliares de ensino, serviços gerais, e merendeiras. Conta com um prédio de alvenaria em boas condições de uso e seu espaço físico é composto por  07 salas de aula, secretaria, sala de direção, 3 banheiros, 1 sala de informática (que necessita da instalação de internet), 1 sala adaptada para vídeo e biblioteca, cozinha e 1 quadra poli esportiva coberta. A escola oferece ainda atividades extras curriculares por meio de projetos como: Bandas e Fanfarras, Capoeira, Esporte Escolar, Escola Democrática, Coral e Teatro Aprendendo no Palco. Quanto ao acesso à escola, poderíamos classificá-lo como bom, já que suas ruas são asfaltadas. Percebe-se que a comunidade tornou-se mais esclarecida no decorrer desta trajetória e o índice de violência e marginalidade vem diminuído gradativamente, pois a comunidade vem buscando a melhoria da qualidade de vida através de cursos, conquista de novos espaços de trabalho, retorno aos estudos  em escolas de educação de Jovens e Adultos e cursos profissionalizantes.
            A comunidade hoje possui um aspecto de melhoria no seu visual, quanto à estrutura organizacional da comunidade, suas construções apresentam maior organização em relação aos primeiros anos de implantação da escola. Possuindo mais comércios inclusive a instalação da fábrica PRECICAST oportunizando assim, uma melhor condição financeira e conseqüentemente veio contribuir numa qualidade de vida melhor para os moradores desta comunidade. Neste contexto vale destacar que sendo a escola um espaço social vem sendo marcado pelo principio de uma gestão democrática do ensino público contemplando assim uma participação mais ampla dos pais no espaço escolar referenciada pelo social, promovendo de fato o exercício da cidadania. A escola ao longo de sua trajetória vem buscando parcerias, com ongs (Eletrosul), com a comunidade escolar e local através de reuniões de pais e palestras buscando assegurar maior desempenho no âmbito familiar, social e político, promovendo assim, a participação de toda comunidade numa gestão democrática para que os mesmo possam sentir-se parceiros do processo ensino-aprendizagem.
            Diante da dinamização e investimento na formação continuada dos professores da rede municipal desde 1998 vem se observando um índice de melhoria na qualificação de profissionais e a implantação de diversos projetos que vem sendo realizados como: estudos paralelos e demais projetos que estão contribuindo no avanço significativo das crianças na sua trajetória educacional refletindo assim no cotidiano escolar.
            Ao longo destes anos, estes projetos têm contribuído de forma significativa, de modo a reduzir o índice de reprovação e evasão escolar presentes na instituição, porém é preciso ter clareza que ainda existe um longo caminho a percorrer. Diante deste cenário, acreditamos que há muito que fazer nesta Instituição a sistematização constante de análise crítica de todo trabalho que se desenvolve respeitando assim as normas comuns e as do sistema de ensino bem como a implantação do Ensino de Nove Anos que vem proporcionando a criança à inclusão no ensino respeitando assim as suas singularidades possibilitando que todas as crianças sejam oportunizadas viver este contexto pedagógico, sem distinguir classes sociais.
            É preciso também mobilizar ainda mais a participação da comunidade promovendo a criação do conselho escolar e o grêmio estudantil, para motivar e fortalecer o engajamento da mesma estimulando e facilitando a construção de uma escola eficaz. Nesse sentido, é importante que consideramos a escola como um espaço de formação e aprendizado, onde as vivências e a experiências de todos podem constituir um instrumento a serviço da ação-reflexão-ação para superar os desafios e as incertezas vividas no cotidiano escolar.
           


Centro Educacional Municipal Jardim Solemar

HISTÓRICO DA ESCOLA


 A história da escola iniciou antes de 1998, quando a comunidade se reunia na igreja para a realização de aula de jovens e adultos. No dia 14 de abril de 1998, para suprir a necessidade de espaço físico, foi usado o espaço da Associação dos Moradores, dando início a atividades da escola, contando com 140 alunos matriculados de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental, distribuídos em duas salas de aula e em três turnos: matutino, intermediário e vespertino.
Em homenagem ao loteamento, a escola recebeu o nome de “Escola Reunida Municipal Jardim Solemar”. O então Secretário de Educação e Cultura Municipal de São José, Fernando Melquíades Elias, procurou pôr em prática o Projeto: “Toda Criança na Escola”. Entre os meses de abril e agosto, a sra. Petronilda Pereira Mendes (D. Nila), ficou responsável pela escola. Após este período, foi indicada uma pessoa, formada na área da educação, para dirigir a escola, que foi assumida pela Professora/Orientadora Educacioanal, a sra. Dirlene Márcia Berber e, atuando como professoras, Antônia Leonice Alves (1ª série), Adriana Figueiredo Machado (1ª série), Rose Mercedes (2ª Série), Maria Hermínia (3ª e 4ª séries), ingressando, posteriormente, as professoras Roseli, Gecilda, Miriam, Rosangela, Ana Nélia, Isabel, Onésia e professor Antônio. As responsáveis pela limpeza da escola eram as senhoras Petronilda e Terezinha.
Em novembro de 2000, iniciou a construção da escola, no espaço ao lado da Associação dos Moradores. Em abril de 2001, na gestão do Prefeito Dário Elias Berger e do Secretário Municipal de Educação, Fernando Melquíades Elias, a escola foi inaugurada, mediante a Lei nº 3.665, de 05 de junho de 2001, com o nome “Centro Educacional Municipal Jardim Solemar”, contando com 390 alunos, distribuídos em turmas de 1ª e 7ª Séries do Ensino Fundamental. No ano de 2002, sob a direção da Sra. Dulce Ara Custódio Elias, a escola ofereceu nos períodos matutino e vespertino, turmas de 1ª a 8ª séries, estando os alunos distribuídos nas seguintes turmas: três (03) turmas de 1ª série, duas (02) turmas de 2ª série, duas (02) turmas de 3ª série, duas (02) turmas de 4ª série, duas (02) turmas de 5ª série, duas (02) turmas de 6ª série, uma (01) turma de 7ª série e uma (01) turma de 8ª série. No período noturno, foi oferecido o curso de Educação de Jovens e Adultos, com turma de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental. Foi neste ano implantado, no 1º semestre, turmas de 5ª série e de 6ª série do supletivo e, no 2º semestre, uma turma de 7ª série. Em 2003, mantiveram-se as quantidades e distribuição das turmas do ano interior: três (03) turmas de 1ª série – diminuiu uma, duas (02) turmas de 2ª série, duas (02) turmas de 3ª série, duas (02) turmas de 4ª série, duas (02) turmas de 5ª série, duas (02) turmas de 6ª série, uma (01) turma de 7ª série e uma (01) turma de 8ª série. No período noturno, continuou o curso de Educação de Jovens e Adultos, com turma de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental e supletivo de 5ª a 8ª séries. No segundo semestre, implantou-se a primeira turma do Ensino Médio.
                                   
Localização e Estrutura da Escola



O Centro Educacional Municipal Jardim Solemar, está localizado na Rua Alvelina Maria de Jesus, nº 2.551, no Bairro Jardim Solemar, próximo à Avenida das Torres. É uma escola pequena, que oferece o curso de Ensino Fundamental, nos turnos matutino e vespertino e o Curso de Educação de Jovens e Adultos, no período noturno. A escola não possui estrutura física adequada para atender a demanda da comunidade escolar, possuindo sete salas de aulas, uma sala de laboratório de informática, uma sala para a Direção, um laboratório de Ciências (devido ao tamanho inviabiliza o atendimento de uma turma), um banheiro com um sanitário e um lavatório para os funcionários, uma sala para armazenar os materiais pedagógicos e outros, uma pequena sala para especialistas, uma biblioteca que comporta estantes e duas mesas com quatro cadeiras, uma sala para secretaria, uma sala para os profissionais, um banheiro masculino e um feminino para os alunos, uma cozinha sem refeitório. Devido às obras de ampliação, neste corrente ano, a escola não pôde oferecer aos alunos espaço físico para aulas práticas de educação física, por não possuir quadra de esportes; bem como espaço adequado para o recreio, que era feito em três horários, nos períodos matutino e vespertino. O Programa Mais Educação iniciou em abril de 2010.

Histórico extraído do Plano Político Pedagógico do Centro Educacional Jardim Solemar, do ano de 2004, com algumas alterações em relação ao texto original. Porém, todas as informações foram preservadas.
  


Centro Educacional Municipal José Nitro


HISTÓRICO ESCOLAR

O CEM José Nitro localiza-se no município de São José, no bairro Serraria, na Rua João Izídio de Souza, S/N.
Fundada no ano de 1998, recebeu este nome em homenagem ao empresário José Nitro que fez doação das terras à prefeitura. Atualmente conta com um quadro de 35 funcionários e aproximadamente 180 crianças matriculadas do 1º ao 5º ano. A infra-estrutura da instituição  é formada por 4 salas, 03 banheiros, 01 secretaria, 01 cozinha, 01 biblioteca, 01 laboratório de informática, sala de professores.
Desde maio de 2010 foi instituído o Programa Mais Educação na instituição, contemplando aproximadamente 100 alunos, O Programa oferece aos alunos ampliação de tempos, espaços e oportunidades educativas através de aulas passeio, acompanhamento pedagógico, esporte e lazer e prevenção á saúde, também participam  de atividades de  natação, defesa corporal, recreação e inclusão digital oferecidas em parceria com a Unisul e a Secretaria Municipal de Educação de São José, na sede Unisul-Palhoça. 

Histórico extraído do Plano Político Pedagógico do Centro Educacional José Nitro.


Centro Educacional Municipal São Luiz

HISTÓRICO DA ESCOLA

A Escola Básica Municipal Docilício Vieira da Luz, localiza-se na Rua Docilício Luz nº 663 – CEP: 88.108-000-Bairro São Luiz – São José – SC.
A Escola iniciou suas atividades no dia 31 de maio de 1976, através do Decreto nº 018/76 na gestão do Prefeito Municipal Arnaldo Maichein de Souza. Conforme o artigo de nº 01 a 05 fica criada a Escola Isolada Municipal Docilício Vieira da Luz.
O estabelecimento recebeu este nome por homenagem ao senhor Docilício Vieira da Luz pelo fato de sua família ter feito a doação do terreno em que foi construída a escola.
No ano de 1989 foram feitas melhorias nas instalações físicas da escola, aumentando o número de dependências do prédio e também o número de funcionários.
Neste mesmo ano, na gestão do Prefeito Municipal Docieles Vieira a escola passou a ser denominada Escola Reunida Docilício Vieira da Luz.
No dia 16 de dezembro de 1997, através do Parecer nº 379/97/CEE-SC, processo 718/963 a Escola teve autorização para o funcionamento do Ensino Fundamental de 5ª a 8ª Séries, sendo que a partir desta data passou a ser denominada Escola Básica Municipal Docilício Vieira da Luz, na gestão do Prefeito Dário Elias Berger.
Em 04 de maio deste ano (2007), foi inaugurada a nova sede da Unidade de Ensino: CEM - Centro Educacional Municipal São Luiz, na comunidade do bairro São Luiz, situa na Rua Docilício Luz, 663 – CEP: 88.108-000, com uma arquitetura moderna e arrojada.
No dia 04 de Novembro de 2009, foi inaugurado Programa Mais Educação (Escola Integral) como Projeto Piloto, instituindo a Unidade como a primeira escola do município de São José com ensino em tempo integral. O Programa é um Projeto do Governo Federal em parceria com o Município de São José, que tem como órgão executor a Secretaria Municipal de Educação.
A inauguração contou com a presença de autoridades, como: Prefeito Djalma Vando Berger, Secretária da Educação Rosa Maria da Silva Schmidt, Vereador João Rogério de Farias, demais autoridades do município de São José e a Comunidade escolar do CEM-São Luiz.
No ano de 2009 a escola tem como Diretor Geral o senhor João Fábio Thives Margarida, tem como Coordenador da E.J.A senhor Antonio Poleza de Assis e a Coordenadora do Programa Mais Educação a senhora Vânia Luiza da Silva Floriano.
Possui no seu quadro de funcionários duas orientadoras educacionais, uma supervisora pedagógica, professores, duas auxiliares de ensino, duas secretarias, quatro serventes. Atende 282 alunos do Pré-Escolar a 8ª séries do Ensino Fundamental e EJA- Educação de Jovens e Adultos, funcionando nos turnos matutino, vespertino e noturno. No contra turno atende 120 alunos no Programa Mais Educação (Escola Integral). 

Histórico extraído do Plano Político Pedagógico do Centro Educacional São Luiz.



Centro Educacional Municipal Morar Bem